Kolegium Tutorów

Tutoring szkolny

29.01.2011 | autor: admin

Tutor może prowadzić tutoriale (czyli spotkania dla jednego, bądź niewielkiej grupki uczniów) dla chętnych uczniów i takich, którzy tego potrzebują (olimpijczycy, indywidualny tryb nauczania, uczniowie ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi). Jego działania mogą być znakomitym uzupełnieniem dydaktycznej oferty szkoły. Tutor może również pracować w systemie klasowo-wychowawczym, albo przejmując zadania wychowawcy klasy w odniesieniu do maksymalnie dziesięciu uczniów, albo wspierając wychowawcę klasy, pracując z dziesiątką jego wychowanków. Tutor w szkole wprowadza nową jakość pracy indywidualnej z uczniem dlatego jego praca różni się znacząco od pracy innych nauczycieli. Tutor może również spełniać bardzo ważną rolę w systemie edukacji domowej.

Kolegium Tutorów posiada doświadczenie w tutoringu w szkole. Wspólnie z „ALA” Autorskimi Liceami Artystycznymi i Akademickimi prowadzimy Kierunki Akademickie, które opierają się na metodzie tutorskiej. 

Kierunki te kładą nacisk na indywidualny rozwój ucznia oraz bardzo dobre przygotowanie do egzaminu maturalnego i studiów wyższych. Zajęcia na kierunkach akademickich prowadzone są przez tutorów: specjalistów w danej dziedzinie przygotowanych do indywidualnej pracy z uczniem wedle metodyki tutorskiej, stosowanej m.in. na uniwersytetach w Oksfordzie i Cambridge. Tutorzy kierunków akademickich to znakomici nauczyciele licealni oraz nauczyciele akademiccy. Zajęcia na kierunkach akademickich zorganizowane są w następujący sposób: poniedziałek – środa: ogólnokształcące przedmioty na poziomie podstawowym, czwartek – piątek: ogólnokształcące przedmioty na poziomie rozszerzonym. Osią procesu nauki jest tutorial.

Tutorial sprzyja samoorganizacji pracy ucznia i motywuje do stałego rozwoju, daje także możliwość regularnego konsultowania wyników pracy ucznia z tutorem, tj. opiekunem naukowym. Tutoring w szkole gwarantuje integralną pracę z uczniem, troszczącą się o rozwijanie jego umiejętności, postaw i wartości. Współpraca z tutorem pozwala zrobić krok dalej, niż tylko „zapoznanie się z materiałem”: rozwija umiejętność analizy materiału oraz interpretacji faktów. Współpraca z tutorem wzmacnia umiejętności rozwiązywania problemów oraz uczy rzeczowej obrony własnego punktu widzenia. Tutoring umożliwia także wspólne ustalenie celów, jakie stawiamy przed danym przedmiotem oraz zakresu programu realizującego te cele (ustalają: tutor – uczeń – rodzice). Tutoring daje także możliwość stałej konsultacji merytorycznej dla uczniów (elektroniczna i osobista) z tutorem.

Tutoring Akademicki

29.01.2011 | autor: biuro kolegium

Tutoring jest jedną z metod, która pozwala wypełniać szczególne zobowiązanie uniwersyteckie, jakim jest budowanie właściwej więzi osobowej pomiędzy nauczającym i nauczanym, mistrzem i uczniem. Metoda ta pozwala na podjęcie dwóch ról uczonego: „nauczyciela, który przekazuje wiedzę i rozwija umiejętności, oraz wychowawcy kształtującego postawy, tj. dyspozycje do działań kierowanych wartościami („Dobre obyczaje w kształceniu akademickim”).

Tutoring daje szansę na nawiązanie bezpośredniego kontaktu z wiedzą, doświadczeniami, poglądami nauczyciela akademickiego. Umożliwia zrobienie kroku dalej, niż tylko sama weryfikacja przyswojonej wiedzy. Dzięki tutoringowi może dojść do momentu rzeczywistego spotkania, dialogu, wzajemnego inspirowania się i rozwoju. Tutoring, który stawia na pogłębioną, szczerą, twórczą, indywidualną pracę ze studentem, może być dobrym sposobem na podniesienie jakości uniwersyteckiego kształcenia i skuteczną metodą wypełnienia akademickiej misji.

Uważamy, że tutoring akademicki może przynieść cztery konkretne korzyści uczelni, która zdecyduje się na obecność tej metody:

• wzmacnia podmiotowe traktowanie studentów i zapewnia wysoką jakość kształcenia;
• wzmacnia system wyłaniania oraz kształtowania młodych elit;
• wzmacnia proces wprowadzania studentów w świat wartości i kultury;
• wzmacnia wspólnotę tutorów - nauczycieli akademickich oraz umożliwia ścieżkę rozwoju zawodowego tutorów.

Osoby i instytucje zainteresowane tutoringiem akademickim prosimy o kontakt.